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福建师大文博附中2007年寒假要求
作者:dy    文章来源:本站原创    点击数:3907    更新时间:2007-2-6

福建师大文博附中2007年寒假要求

 

各位家长、各位同学:

今年我校的寒假活动以党的十六届六中全会和省、市党代会精神为指导,以宣传科学发展观、构建和谐社会为主题,牢固树立社会主义荣辱观,深入社区开展“爱祖国,爱福建,爱家乡”活动,增强安全意识,人人过一个健康、文明、安全、有益的寒假。

为此,德育处、教务处向全体同学提出以下几点意见和要求,希望家长予以关心和督促:

1关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台的“新闻联播”或收听中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目,加深对时事政治的了解和党的路线、方针、政策的认识,充分树立和落实科学发展观的重大意义,理解其核心要求、基本内涵和精神实质,深刻认识党的十六届六中全会和省、市党代会精神,用实际行动为建设海峡西岸经济区和构建社会主义和谐社会作贡献。

2.利用寒假再一次认真学习《中学生日常行为规范》和《福建师大文博附中学生在校一日常规》,增强交通、防火、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,自觉遵纪守法,做一个具有良好文明行为习惯的好学生、好公民。

3.注意防火防爆安全。今年是福州市“禁改限”第一年,要特别加强燃放烟花爆竹方面的安全教育,要教育子女识别有保障的烟花爆竹,要在指定地点、按说明燃放,确保人身安全,过一个安全、祥和的春节。

4.开展“爱祖国,爱福建,爱家乡”活动,积极参加各项社会实践、社区服务活动,活动完成之后,请登记在《福建师大文博附中社区服务记录卡》内,并请相关部门签章确认以备查(高一);以“从家乡看发展,从身边看变化”为主题, 以“我的家乡”为话题写一篇作文,抒发爱国爱乡情感;用手中的画笔描绘或相机拍摄改革开放以来家乡的巨大变化。开学时各班汇总交到德育处。

5.尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。

6.不抽烟,不酗酒,不赌博,不看反动、黄色书刊录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性“二室三厅” (电子游戏机室、桌球室、录像厅、营业性歌厅、舞厅),远离不健康网吧和各种传播黄赌毒的场所。福州市教育局于2007年开通福州市数字青少年宫,可引导孩子上网,以拓展孩子视野,丰富假期文化生活。

7.积极参加体育锻炼,增强体质。要多看一些有意义的书籍,提高自身的思想修养,安排时间观看、阅读中宣部等七部门推荐的“百部爱国主义教育影片、百首爱国主义教育歌曲、百种爱国主义教育图书”。

8、建议同学们定期登录学校网站,及时了解学校的工作动态。寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成寒假作业,在假期里与任教的老师至少联系一次,向老师汇报预习工作和寒假作业的完成情况。多向家人、亲朋好友宣传学校的办学状况和发展目标。另外、下学期教学时间偏短,同学们在寒假里应做好新学期课程的预习工作:通读一遍新学期的教材,熟悉新学期的教学内容。开学第一周,学校将组织一场学科测试,检验同学们在寒假期间的学习情况。

9.手机作为高科技产品,是人际交往的一种重要工具。但是,学生在学习成长过程中携带手机,会产生以下一些不良影响和弊端:学生携带手机进入教室,课堂上接打和玩弄手机,会严重影响正常的教学秩序;手机辐射会对学生脑部神经造成损害;学生容易把手机作为身份象征而互相攀比。这样无疑会造成一些不正之风,而且会加重家长的经济负担。

    另外,有些学生在课堂上拿出MP3听歌曲,一方面不仅影响自己的学习效率,还会扰乱课堂秩序;在宿舍接打手机、发信息,影响休息。

    学校IC电话现已开通,所以针对以上学生使用手机和MP3的种种不良影响和弊端,为了净化校园文化环境,促进学生身心健康发展,希望家长配合学校共同教育子女,下学期来校:学生禁止携带手机,禁止使用MP3等与学习无关的娱乐用品。违反者,一经查实,按以下规定处理:

    1)、查获的手机、MP3等与学习无关的用品一律收缴,由德育处造册登记和保管,并通知家长领取。

    2)、屡犯者则待期末时方可通知其家长领取。

 

 

寒假结束前,我们要求全体同学认真、实事求是地对自己假期的表现作一个自评,请各位家长评价签字后,开学时由各位学生带回交给班主任。

 

                                                      德育处、教务处

200725

 

在寒假结束前,请每位同学填好下表,开学后交到班主任处。

 

 

座号

 

寒假生活情况和自我总结、评价

家长的评价

班主任意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

签名:

2007

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

签名:

2007  

 

 

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