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我勤奋,我优秀——初一(7)班 束嘉希
作者:束嘉希    文章来源:本站原创    点击数:5932    更新时间:2007-12-10

 我勤奋,我优秀

         初一(7)  束嘉希

 

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!

今天我为大家演讲的题目是《我勤奋,我优秀》
冰心的《繁星》里有一首这样的短诗: 
   
成功的花,

     人们只惊慕她现时的明艳
     
然而,她当初的芽儿
     
浸透了奋斗的泪泉
     
洒遍了牺牲的血雨!

是的,成功的花朵,需要我们勤奋的灌溉才能倾听到花开的声音!

曾经在一篇杂志看到这样的报道:老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。但是要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。因为当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。这时它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。 
   
接下来的150天是老鹰漫长而痛苦的操练。它必须很努力地飞到山顶,然后在悬崖上筑巢并停留在那里,不得飞翔。它首先用喙猛力击打岩石,忍受锥心之痛直至其完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来,它会用新长出的喙把自己的指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后,它再用指甲把自己的羽毛一根一根的拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,老鹰得意开始飞翔,重新拥有属于它自己的30年岁月!

为了拥有鹰击搏空的刹那,老鹰忍受着整整五个月的巨痛,这个过程是它为了自己生命能在蓝天中焕发光彩而做的不懈努力, 老鹰尚能如此,何况无论谋略和智慧都远在老鹰之上的人类?!更何况拥有无数关爱的聪明伶俐的莘莘学子们?!
    人类与生俱来没有太大的差异,都具备成就伟人或大科学家的内在潜质,只是由于后天对勤奋与懒惰、执著与懦弱的不同选择导致了完全不同的人生结局。老鹰就以它一生的蜕变为我们揭示了生命的内涵.

伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做出过世界上最糟糕的小板凳的孩子,也曾经是严重缺乏常识,想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。但正是这样的弱智儿童,凭着自己坚持不懈 的勤奋努力,终于成为顶尖级的科学家。
   “
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他生着一双死鱼眼,灰暗、呆滞,根本就不是学戏的料,拒不心留。天资的欠缺没有使他灰心,反而促使他更加勤奋。他喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。后来梅兰芳终于把他的眼睛练就成一汪清澈的秋水,熠熠生辉,脉脉含情,终于成了著名的京剧大师。
    
我们不必再像古人那样头悬梁,锥刺骨,也不必 “囊萤映雪,但勤奋依然是我们学习中最锋利的尚方宝剑。俗话说的好:一勤天下无难事。勤能补拙,勤出智慧,勤出成果。笨鸟先飞,终能领先;驽马十驾,功在不舍。五岁便能指物作诗立就的仲永,天赋虽高,但因其终日随父亲去拜访县里的名人,而不勤奋学习,到二十岁的时候也只能泯然众人矣。
    “
莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们,我们相信天道酬勤。我勤奋,我优秀。只要我们能浸透了奋斗的泪泉,洒下了牺牲的血雨,我们一定能盛开成惊艳的花朵,铸就学校明日的荣光!

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