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关于整顿学生仪容仪表、
评选“形象规范班级”的通知
爱美之心人皆有之。中学生追求美，讲究仪表，打扮靓丽一些，是可以理解的。中学生保持大方、得体的仪表，是个人内在修养的一种体现，同时也是对社会、家长、老师、同学的一种尊重。仪表是心灵的写照，人的仪表最能体现出一个人的道德修养、层次文化和精神面貌，也是我们一所学校学风、校貌的体现。
全校每个学生都要注意自己的仪表美。学生仪表的基本要求是：朴素、大方、得体，符合中学生身份，不追求新潮、时尚、名牌。《中学生日常行为规范》的制定，就是为中学生品德评定提供具体的可操作的依据。第一条“自尊自爱，注重仪表”第二款明确规定了中学生的仪表要求。《中学生日常行为规范》这样规定，一方面是让学生把主要精力更好地投入到学生生活，端正自己的思想观念、抵制社会的不良风气；另一方面是使学校具有良好的校园氛围，为学生的学习进步起积极的促进作用。
目前我校的多数同学都能够自觉执行《规范》条款，严格要求去做——头发梳理自然，身着得体的校服。但一些追求“时尚”的同学在仪表装束方面费尽心思，在头发上玩起了创新，男女生烫、染发，剪理怪异发式、蓄留长发，男生碎发……
针对这一现象学校德育处曾三令五申地提出整改，各年段也曾几度严肃整顿，但至今仍然有部分同学在仪容仪表上张扬所谓“个性”，有失中学生身份。为此，德育处与各下段行政、各年段将从4月7日至4月22日开展为期两周的专项整顿，彻底规范学生校园仪容仪表。
整顿内容：男生留长发、怪异发型，男女学生染发，佩戴首饰，在校服涂写文字、图案、点缀饰物等不文明装束。凡查到不符合要求的同学，责令其限期整改。
希望全校同学严格要求自己，多在成绩、能力、前途等方面下功夫，增强自己的自信心，为日后走上社会奠定坚实的基础。不要让一时的虚荣、冲动，而遮没了青春可爱的形象，冷静、谨慎的选择属于自己的轻松可爱的仪表。
福建师大文博附中学生仪容仪表规范
（试行）
为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和穿着心理，养成良好的生活习惯，体现青年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制我校学生仪容仪表规范要求。
一、仪表基本要求：整洁、朴素大方、得体、合体和适时，符合中学生身份。
二、仪容仪表具体要求
1、学生进入校园必须穿全套校服。不在校服上涂写文字、图案、点缀饰物等。
2、男同学不留长发，不剃光头，不染发，不理碎发，不喷发胶，并做到前不扫眉，旁不遮耳，后不擦领。
3、女同学要求理运动短发，前额流海不过眉，后不擦领。不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不准涂指甲油，不烫发、染发，不理碎发，不喷发胶，不留怪发型。
4、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，男女生均不得戴护身符，不带手机。
5、不穿拖鞋进入校园；夏季不得裸足。
三、仪容仪表检查管理要求
1、学校成立仪容仪表检查领导小组，由各年段牵头，会同下段行政、年段长、班主任检查，并做好记载、登记工作。每次检查结果公布学校宣传栏。
组长：刘宜东
初一年段：
副组长：林韵平
成员：宋进弟 陈云芳 姚远
初二年段：
副组长：林善光 袁泉
成员：陈宏 徐峰 朱光虹
高一年段：
副组长：林家峰
成员：尤江龙 林文松 寇玉峰
高二年段：
副组长：林寿均
成员：唐结兵 林怡 洪剑艺
2、各班级先自查后向年段申报“形象规范班级”，年段长复检后再组织各年段仪容仪表检查领导小组下班复评，合格班级、年段，德育处给予红旗张榜。未取得“形象规范班级”的，取消周文明班级评选资格。
3、开学初常规教育月每周一班会课检查一次，以后各月两周检查一次，检查结果各年段汇总后上报德育处。
4、各年段要将检查结果及时反馈给班主任，并限期整改，整改情况要以书面形式汇报，坚持谁主管谁负责的原则。
四、对违规现象的处理规定
1、对违规学生的处理办法
违反仪容仪表规定一次者由班主任、年段长批评教育，通知家长协同整改。教育后，并未改正，取消班级评选周文明班级的资格。一学年个人累计达三次者，由各年段通报批评；取消其当年评选各类先进及校奖学金的资格。
2、对违规班级的处理办法
每学期，学生违反以上规范累计达十人次的班级，由德育处提出批评；达十人次以上的班级，取消该班当年参评先进集体的资格；达二十人次以上的班级，取消该班学生参评当年各级优秀班干部的资格。
福建师大文博附中 德育处
2008.4.3 | 