学生自主管理培训计划
为了进一步贯彻党和国家的号召,努力培养现代化建设的后备力量,更好的让学生“学会做人、学会生存、学会合作、学会学习”的育人要求得到深入实施开展,培养学生的民主意识,责任意识等基本价值观,适应现代社会发展的需求,特开展我校学生自主管理培训。
一、培训计划表:
培训对象 |
培训单位 |
地点 |
时间 |
内容 |
班长 |
德育处 |
五楼会议室 |
16日中午 |
班长职责 |
副班长 |
电教组 |
四楼会议室 |
16日中午 |
电脑、投影仪管理 |
学习委员
(科代表) |
教务处 |
三楼会议室 |
16日中午 |
学习委员、科代表职责 |
宣传委员 |
团委、美术组 |
二楼(政史地教研室) |
16日中午 |
宣传栏知识(设计、评比) |
生活委员 |
后勤处、医务室 |
三楼(语文教研室) |
16日中午 |
卫生要求、评比细则 |
劳动委员 |
后勤处 |
图书室 |
16日中午 |
班级财物管理 |
文娱委员 |
团委 |
团委自定 |
16日中午 |
文娱活动 |
体育委员 |
体育组 |
体育组自定 |
16日中午 |
两操管理、评比等 |
保卫委员 |
德育处 |
资料室 |
16日中午 |
学校班级安全工作 |
二、内容:
各培训单位以《学生手册》内容为基准,结合学校、班级、学生实际情况,尤其以培训对象的职责及完成职责所应有的专业技术、技能、能力为主要内容。
三、要求:
1、各培训单位应以学生自己管理为目标,重在责任的落实,抓好养成教育;
2、应结合学生工作实际和职责实际;
3、应以提高学校整体管理水平为基础;
4、将所有培训材料交一份德育处存档(电子档、文字档各一份)。
四、管理:
1、学生干部培训后即开展自主管理工作(尽可能做到“人人有事做,事事有人做”);
2、各培训单位应进行跟踪管理,落实学生履职情况,并及时予以纠正和继续培训;
3、各培训单位不断探索和研究学生自主管理,以期不断提高水平和能力。
备注:请班主任按照培训计划进行班干部分工,班主任如有其它额外工作可自行安排。
福建师大文博附中 德育处
2008.9.11
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