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让更多的人走进“诚信考场”-----林仰仙助理
作者:dy    文章来源:本站原创    点击数:3260    更新时间:2010-1-18

让更多的人走进“诚信考场”

——在第21周国旗下讲话

(林仰仙   校长助理)

 

老师、同学们:    早上好!

2010年第一学期的期末复习、考试工作,已经开始了。根据福州市教育局和教育学院对期末考试工作的总体安排和要求,结合我校的具体情况,本学期共有7个类别的考试与考察内容:(1)是高三、初三年的福州市质检;(2)是高二年的学业会考(上周六已考过);(3)是高一、高二年的模块考试;(4)是初一、初二年的全市民办学校9校联考;(5)是本校自行命题考试(初一、初二年有的科目上周五、六两天已考过);(6)是体、音、美、信息技术等技能学科的期末考察;(7)是校本课程及研究性课程的结题学分认定。这七个类别的考试及备考工作,任务重、时间紧,但又是我们每一位同学一学期以来学习成果的展现。收获时节,金玉满堂。教务处对期末考试考务工作以及对各年段的期末备考工作做了安排,并逐项提出了具体要求。德育处、教研培训处、后勤处、资财处、校部事务处等职能部门,对期末及寒假工作也相应提出了要求,发了通知。希望各班同学在班主任和班委的带领下,认真学习,逐项贯彻,抓好落实,千万不要误时,也不要误事,更不要出事,确保万无一失,这样才算是全面丰收。高二年在段长、班主任和科任老师的带领下,经过艰苦的会考大会战,于16日,顺利完成了高二阶段四科的全市会考任务。俞校长还专程到铜盘中学考点看望了与考的高二年同学和带队老师,给予勉励和信心。考试结束后,同学们很兴奋,自我感觉良好,相信预定100%合格的目标指日可待、有望实现。我建议大家以热烈掌声,对高二年同学表示衷心的祝贺,对高二年老师表示真诚的敬意。初一、初二年在上周末也陆续完成了历史、地理、生物等学科的期末考试,同学们认真参考,自觉遵守考场规则,监考老师认真负责,考场秩序良好,在此我们也以热烈的掌声给予表扬。同时希望高二年和初一初二年的同学们继续发扬前一阶段的好作风、好方法,投入到期末复习备考工作中去,再接再厉,夺取更好的成绩。

下面,我就期末复习备考及考风考纪工作提几点建议:

一、要集中力量做好期末复习备考工作。

首先、要拟好复习方案,订好复习计划。在复习前,每位学生要认真盘点一下一学期来所学知识的掌握情况,制订切实可行的复习计划。在复习时要把握重点,突出难点,集中力量点击“盲点”“疑点”;要科学设计复习内容,合理安排复习时间,做到有的放矢,避免盲目性和平均使用力量。

其次、要整体把握教材,沟通知识联系。教材是一个整体系统,其中各个单元又是它的子系统。一本教材前后紧密联系,复习时应从整体入手,抓住知识间的内在联系,将平时学习的孤立的知识串在一起,将零散的概念汇聚成一块,做到“横成片,竖成线”,形成完整的知识网络,这样基础知识就一目了然了,也便于记忆和应运。因此,不管采取哪一种复习模式,都要着眼于基础知识的整体性,使之系统化、综合化。

第三、要在温故中找出新思路,新技巧。复习是对所学知识进行系统的再现过程,它不是所得内容的简单重复,要做到两清:一是知识清,二是思路清。通过查漏补缺,不同层次的练习,进而掌握“双基”的内涵和外延。也可以采取开放式的复习方法,在有限的时间内,取得最佳最理想的效果。

第四、要勤动口、勤动脑、更要勤动笔。同学们在复习时一定要多思考、多动笔,不能光靠老师讲,也不能靠“一双眼、一张嘴”就行了,这是不正确的。我们要明确,目前的考试形式主要还是书面笔试。在复习中离不开做一定数量的练习,做练习的本身就是复习活动中的一种实践,通过动笔实践,提高答题的准确度,答题时间限度,卷面书写的整洁度。通过复习中的限量、限时、规范化的练习,以提高得分率。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔,不完成一定数量的书面动笔训练,是绝对不能达到知识的消化和掌握的。同时,多动笔,善于归纳,还能消除思想上的惰性,增强记忆,保证知识的完整性。

二、遵守考风考纪、争做一名诚信考生。

我们知道,考试是一种检查教师教学成果和学生学习情况的评价,这对于学校正确评价教师和学生具有极其重要的意义。考试还是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,敢于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。德国诗人海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花“。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终为社会所抛弃。因此正确对待考试的态度和行为,其实是一个做人的问题。学校历来重视考风考纪,通过全体师生的共同努力,我们学校的考风考纪应值得赞赏。我归纳起来有“三个拍手叫好”。

一是为“阳光考室”的设置而拍手叫好。“阳光考室”的亮相,在我校至今已有三个学期了,通过“阳光考室”进一步开展诚信道德教育,旨在培养学生“说老实话,办老实事,做老实人”。我们塑造“诚信考场”是为了让同学们考出真实水平,做一名诚实考生。通过“诚信考场”这种教育手段去培养同学们的诚信观念。而无人监考就是对同学们的一种诚信教育与考验,一方面相信同学们的自觉性,相信同学们会珍惜这个宽松的考试环境;另一方面让同学们从中受到自律教育,培养诚信习惯也是十分必要的。所以,在这个考场里,同学们除了进行文化课检阅外,还能考出自己的诚信分数,而这个分数远比文化成绩重要的多。俞校长提议,我们将把“阳光考室”的考生名单,以光荣榜的形式张榜公布在校内宣传栏,以示荣耀。希望“阳光考室”的光芒,折射到每一个年段、每一个考室,让文博考场处处洒满阳光。

二是为半期考培植出的良好考风而拍手叫好。在半期考中,由于同学们对考试认识正确、思想重视、行动到位;能够按照学校的要求,坚持“诚信、细心、沉着、冷静”的考试原则,积极备考、文明考风,敢于公平竞争,以自己的实力去争取优异成绩;能够排除外界干扰,抛弃侥幸和投机心理,杜绝作弊的想法和行为。所以在半期考中,无发现一例考试违规行为,无发现一例考场作弊行为。这种良好的考纪考风是我们全体师生员工共同亲手培植而来的,我们要为这种通过自己的努力,谱写文博良好的考风考纪,而拍手叫好,同时也希望他能成为文博的光荣传统,在期末考试中发扬光大。

三是为初三、高三年老师下考场与同学们同场参考而拍手叫好。我们重视文化知识的培养,更重视思想道德和人格品行的养成。分数固然重要,但道德风尚更为重要,它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风和教风,更能够照见一个人精神境界的高下和品德行为的美丑。在俞校长的倡导下,教务处将安排初三、高三年科任老师下考场,与同学们一起参加期末市质检的考试。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,陶行知先生的谆谆教诲更是一字千金,学会做人,学做真人,以诚以信。我们上交的不仅仅是一份书面的答案,更是一份真实,一份诚信,一份人格的考验,一次精神的满分。所以,我们要为“毕业班师生同台考试,方显文博英雄本色”而拍手叫好。

同学们,人生之道在于人格,一个诚实守信的人,会获得更多的祝福。

预祝同学们在期末复习考试中,用真诚经营学业,用执着追求理想,以优异成绩向家长汇报,向学校汇报。

最后,送大家一幅春联                           

上联是:虎跃龙腾文博师生多俊杰

下联是:莺歌燕舞金牛山水尽朝晖

横批是:虎年吉祥

 

2010118日)

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