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“有效教研、集备”现场观摩活动方案

为提供可资参考借鉴的教研、集备活动范式，介绍比较成熟的教研组、集备组开展活动的经验，促进各学科反思教研、集备活动中存在的不足，提升教研组、集备组建设学科和开展业务的水平，教务处决定于近期开展以“有效教研、集备”为主题的现场观摩活动。

一、观摩活动主题、涵义

主题：有效教研、集备。

涵义：1.活动前准备扎实，动员充分，分工明确，定位合理。

2.过程中主讲精彩，切合实际，质疑互补，讨论深入。

3.结束时总结全面，求同存异，达成共识。

二、观摩活动时间、地点

第14－16周（11月29日－12月17日）。

观摩教研活动、高二数学集备活动：五楼会议室；观摩其它集备活动：三楼会议室。

三、观摩活动安排

详见《“有效教研、集备”现场观摩活动主题（内容）一览表》（附后）。

四、提供观摩的教研、集备活动要求

1.活动时长限定在45分钟左右。

集备活动可集备1课时或1节次内容，可以讨论命题和练习，可安排学情分析、考试质量分析、课堂教学研讨，等等。

教研活动可安排1个主题研讨、教法研讨、评议公开课、业务学习、课程标准（或考试说明）学习与讨论，等等。

2.在限定时长内，要求教研、集备活动相对完整。有主持人的开场说明，有主备教师阐述主备方案（教学构思和过程），有主讲教师阐述主题内容，有提出并讨论问题，有修订完善主备方案，有研讨与交流，有达成共识与总结。

3.要求提供观摩活动的教研组、集备组细致做好准备工作，把活动过程的各个环节工作考虑周全。包括提前熟悉活动内容，提前告知活动程序，提前备妥活动材料、课件。可以对将要开展的活动进行提前排练。

4.提供观摩的教研、集备活动可以是新的内容，也可以是已经开展过的活动内容。建议提供观摩的教研、备课活动使用课件等多媒体影音材料。

5.提供观摩的教研、集备活动结束后，现场组织点评，由活动主评人对教研、备课活动的情况进行点评，点评主要针对活动的准备、过程、方法和效果等。

6.活动结束后，提供观摩活动的教研组、集备组将课件、主备方案、活动内容等资料以电子方式提交到教务处。教务处汇总并整理资料后，将通过学校网站等渠道进行展示，并制作活动的光盘或专辑汇编等资料。

五、观摩讨论，反思提高

1.参加观摩活动的教师、组长均请准时到会，不得迟到。

2.电教中心负责摄影、摄像，编辑并发布活动信息，整理资料并制作光盘。

3.活动实录、课件、活动内容（主备方案）等资料均将制作成光盘。

4.光盘印发给各学科教研组、备课组，供各学科作为教研、备课学习材料使用。

5.要求各学科教研组、备课组认真观摩活动，并组织教研组、集备组内部评议讨论，借鉴经验，发现问题与不足，促进共同进步。

福州文博中学教务处

2010年11月22日

“有效教研、集备”现场观摩活动主题（内容）一览表

1.提供或观摩教研、集备活动如遇课程冲突，请提前到教务处办理调（代）课手续。

2.以上教研、集备活动同时向全体教师开放，欢迎全体教师观摩指导。

3.学校领导、中层干部参加教研、集备现场观摩活动将另作专项安排。

4.活动现场有多媒体设备，可播放视频、音频、课件等资料。

5.观摩教研活动、高二数学集备活动：五楼会议室；观摩其它集备活动：三楼会议室。