请你，放下手机打开书
2016年3月7日国旗下讲话
周啸翔副校长
亲爱的老师、同学们：
上午好！我今天国旗下讲话的题目是：请你，放下手机打开书！
春节期间，我参加了一场初中毕业生的聚会，因为我是这个班学生的班主任，也是他们的数学老师，对他们有深厚的感情。毕业时，我与学生约定15年后，“如果我还活着的话，一起相约相聚在这个班！”。晚上聚餐时，坐在我旁边的是当年中考以高分考上县一中，在高一高二成绩一直位居年段前十名的男生，如果不出意外，上个重点大学是不在话下的，但这个“意外”恰恰出现了！高三时成绩一落千丈，最后放弃高考。我问他，“我有一个多年的疑惑，你当年为什么弃考？”他告诉我，“因为在高二下学期迷上了网络游戏，从此一发不可收拾，虽然师长和亲朋好友多方劝教，但当时太沉了，无法回头，无心学习，也一蹶不振，最后不得已才弃考。”他感叹道，“现在想想也非常后悔呀”。
我有一个朋友的孩子，天生聪颖，记忆力好，初中各学科他不怎么做作业，只要上课听听，成绩都能上80，但他的命运被父母好心奖励给他的“苹果5”断送了，用手机挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游、看着动漫……让他乐不思蜀，每天课间走在路上、每个夜晚躲在被窝里，甚至到后来，上课都在偷偷地玩手机……老师的劝慰、父母的管束都没能让他有所收敛。有一次，无奈的母亲偷偷地将他的手机乘他不备时扔到水中浸泡，想让这部手机永远死去！但，这个孩子在后来的两个月多，每天“节衣缩食”坚持吃两餐，将省来的钱又购买了一部智能手机，继续重操旧业。与父母对抗的他，甚至以离家出走、自杀相要挟，“他玩手机，手机也玩了他！”去年中考，他以316分收场……
政府、媒体发布了越来越多的公益广告，劝勉国民多读书、读好书，可2015年有报告显示，2014年我国成年人人均阅读纸质书4.56本，比2013年的4.77本又有减少；而我们的邻国，韩国是11本，日本20本，以色列则达到了64本。在中国人的阅读方式上，纸质图书完败于手机。有的同学，一部手机握在手，足以玩转一整天。移动互联网、社交媒体的兴起，令大批“手机族”趋之若鹜，人们阅读的内容变成了微博、微信中那短短几十个字。当新鲜变成习惯，习惯变成依赖，我们有限的精力，就这样被大量消耗在快餐文化之中。在公共场合，如火车、地铁、候机厅，总是同样一种场景，人们都在拿着手机或者iPad来打发时间，如果发现有人拿着一本书在阅读，那么他很可能是个老外。曾看过一幅图，生动地诠释了这一现状：一百年前一个侧卧于床榻抽着大烟的人和一个躺在床上玩手机的人，其姿势、动作甚至神态都惊人的相似，除了手里拿的一个是烟枪一个是手机。
日本管理学家大前研一著有一本书叫《低智商社会》，他在讲述一段中国旅行见闻时如是说：城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的“低智商国家”，未来毫无希望成为发达国家！虽然这话听起来有些偏激甚至刺耳，但从中国人自己的角度反思，足以给我们敲响警钟。
或许是因为社会物质发展过快，新鲜事物令人眼花缭乱，越来越有钱的中国人开始去买所有的好东西，奢侈品、名车、房子，当然还有手机、平板电脑。人们似乎已经无暇去拿起书本，做一些安静、舒缓的心灵活动。我们可以总结一下在微信群、微博、QQ群里的内容，你不难发现，除了转发群体性的节日问候图片外，多是炫富或哭穷式的红包拆解、牢骚式的发泄、推销式的购物信息、调侃式的幽默和笑话、或转载一些心灵鸡汤！不能不承认手机给人们带来的方便和快捷，但是，碎片化的微信朋友圈，一边奉献给你信息，一边打乱你的逻辑。沉溺于网络，被手机控制，学业必受影响！网络已常态化、工具化，管住自己，有节制地上网才是关键，终日沉溺于海量而肤浅的网络信息，抛开有“厚度”的书本，使一个人变得浮躁，缺乏内涵，更甚者会让一个民族缺乏智慧和思想。有人精辟地总结说，“微博成于娱乐，死于娱乐”。
一个管不住自己的同学走不远，一个放不下手机的同学很难有前途。一个不读书的人肯定是肤浅的，一个不读书的民族肯定没有未来。手机碎片化的浅阅读不能代替深入的纸质阅读。
由此，关于手机提两条管理意见，一、班级可借鉴初二年段的做法，通学生早读时将手机由班级一同学负责上收后锁放教师办公室厨柜，傍晚放学领回，寄宿生星期一早晨将手机上收保管，星期五放学时领回，同时班级统一购置一部公用手机，方便同学紧急时借用；二、本周开始，德育处将加大检查力度，凡在公共场合使用手机上网，拿耳机听歌等一律上收统一管理，待学期末归还！凡课堂上出现玩手机现象，第一次以违禁物品收管，第二次以严重违纪课堂纪律予以相应的处分。
读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。让我们一起来领会一下，龙应台写给他儿子安德烈信中的一段话吧，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐。”
在此，我也大声呼吁：“老师同学们，请你，放下手机打开书！”谢谢！
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