完善评价机制，推进德育实效
——我校召开2017～2018学年第一学期半期年段工作交流会
2017年12月9日星期六，校领导、中层干部、年段长，以及德育口部门负责人等21人驱车前往古田溪山书画院，组织召开“2017～2018学年第一学期半期年段工作交流会”。会议一项主要议题就是审阅、听取修订新学年《班主任（年段长）学年等级考评奖励实施方案》（以下简称《方案》）的意见与建议。
会上，六位年段长依次简明扼要地汇报了上半期年段工作卓有成效的管理手段和方法，并就收集到的班主任意见，从不同角度谈《方案》中考评等级比例、奖金发放标准、考评内容、考评标准、量化考核表等富有建设性的修改意见。接着周啸翔副校长就修订的《方案》初稿做说明，《方案》从修订到考评过程应尽量遵循公平公正、科学合理、赏罚分明、先激后励等的实施原则，明确年段长抓教学质量要坚守四点认识：抓常规就是抓质量，抓细节就是抓质量，抓差生就是抓质量，抓读书就是抓质量；对下半学期的年段工作做了部署。余副校长对《方案》的修订也提出了自己的修改意见。最后，郑校长总结发言，他肯定了一学期以来我校德育工作所取得的成效，“年段长对‘抓德育最后要看成效’，已形成了统一的认识”，年段长的发言结合了各自年段的特点，并对考评奖励方案逐条细读，并提出了许多有建设性的意见，体现了我校德育工作者的认真与严谨。“希望各年段时刻与学校思想保持一致，使年段、班级管理工作更科学化、规范化；德育考核项目更合理化、常规化，让我校德育工作更有特色，真正发挥德育实效性。”
德育处根据收集到的意见与建议，将对《方案》进一步修订、完善，颁布后实施。
午饭后，与会领导在后勤处余志华主任的安排下，还饶有兴趣地参观游览了坐落在风景如画翠屏湖畔的溪山书画院和千年古刹——极乐寺。
德育处•2017/12/13
