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突破年段管理的瓶颈 ——德育处组织召开2017~2018学年第二学期半期年段工作汇报会
作者:dy    文章来源:本站原创    点击数:1973    更新时间:2018-6-1

突破年段管理的瓶颈

            ——德育处组织召开2017~2018学年第二学期半期年段工作汇报会

 

2018528下午2:30,德育处组织召开“2017~2018学年第二学期年段工作汇报会”。学校领导、中层干部、年段长、以及德育口部门负责人参加了会议。会议由德育处吴燕红主任主持。

会议主题:突破年段管理的瓶颈。会议开始,各年段长围绕主题依次介绍了一学期以来年段工作及管理中遇到的问题,对新教师培训、教师激励、团队管理、工作优化等都提出了各自的意见和建议,中层干部就年段管理中存在的问题交流了意见与建议。接着,周啸翔副校长就学生座谈会中反映的问题:晚自习纪律、违纪现象、班级管理制度执行与落实、手机管理问题、学生趴课现象、管理细节追究等方面做了反馈;在年段团队管理方面,他强调每一次管理者的交流,都是一次思维碰撞与提升,年段长在管理中要有整体意识、主次意识和补位意识;以德育为首,教学为中心,有计划性地开展工作;同时对下阶段毕业班备考、关心寄宿生生活、迎接期末考试等方面作了部署。

最后,郑校长肯定一学期以来各年段所取得的工作成效,同时引导年段长在认真思考学校现状及未来发展时要做到:规范教学管理、教师管理,提升团队协作力;年段工作要有三年考虑的路线图,“一步一个脚印,一年一个样子”;以教学质量为中心,年段长是学校管理团队的骨干,工作要有预见性;要充分发挥年段领导小组作用,工作要有创新,力争有效地完成学校的各项工作。

会议安排紧凑、简洁、高效。









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