〖第三批学习实践科学发展观活动专刊六〗
扎实抓好第三批学习实践活动启动开局
——深入学习实践科学发展观活动系列评论之三十三
根据中央的安排，第三批学习实践活动已经正式启动，主要在乡镇、街道，村、社区，中等职业学校、中小学校、医院和新经济组织、新社会组织等单位开展。搞好这一批学习实践活动，对于巩固扩大前两批活动成果、确保整个学习实践活动取得实效至关重要。各地各单位要全面贯彻中央精神，努力保持和发展目前良好的工作势头，认真总结运用前两批活动的好经验好做法，抓紧做好有关工作，确保第三批学习实践活动开好局、起好步，出成果、见实效。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员处于改革发展稳定的第一线，担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层，团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。认真组织开展好第三批学习实践活动，对于巩固和拓展前两批学习实践活动成果，确保整个学习实践活动取得实效，对于进一步加强基层党建工作，充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用，保持和发展党的先进性，提高党的执政能力，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机冲击，保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。各地各单位要自觉把思想和行动统一到中央对当前形势的判断和对工作的总体部署上来，切实增强责任感和使命感，精心谋划、扎实抓好第三批学习实践活动的各项工作，确保有一个良好的开局。
要认真总结运用前两批学习实践活动的成功经验。在前两批活动中，各地各单位按照中央统一要求，结合自身实际，积极探索创新，扎实有效地开展学习实践活动，取得了丰硕成果，也积累了宝贵经验。主要是：必须搞好思想发动，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性；必须突出实践特色，紧密联系当前形势和本地本单位实际，认真落实中央关于保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的一系列决策部署，着力解决突出问题、完善体制机制，推动当前工作；必须注重作风建设，通过开展学习实践活动促进作风转变，通过作风转变推动学习实践活动扎实开展；必须贯彻群众路线，坚持开门搞活动，努力把学习实践活动办成群众满意工程；必须坚持分类指导，切实增强学习实践活动的针对性和实效性，等等。这些经验来之不易，对搞好第三批学习实践活动具有重要指导意义，各地各单位要结合实际，认真借鉴运用。
参加第三批学习实践活动的单位类型多，党组织情况差异较大；党员数量多，行业分布、职业构成多样，加强工作指导的难度大。各地各单位要按照中央要求，结合自身实际，更加注重取得实效，让广大群众真切感受到学习实践活动带来的变化；更加注重简便易行，使学习实践活动的安排步骤和载体设计更贴近基层实际；更加注重分类指导，使学习实践活动有更强的针对性；更加注重强化基层，通过学习实践活动进一步加强基层，夯实基础；更加注重统筹协调，把三个批次的学习实践活动、学习实践活动与本地本单位中心任务和日常工作统筹起来，加强城乡、条块和基层单位之间的协调，提高学习实践活动的整体效益。各级党委（党组）要落实领导责任，改进指导和督促检查方式，加强舆论宣传引导，坚持统筹兼顾，确保第三批学习实践活动取得更多的实践、制度和理论成果，以推动科学发展的实际成效迎接新中国成立６０周年，为夺取全面建设小康社会新胜利提供坚强的思想、政治和组织保证。 （人民日报评论员文章）
更加注重基层实际
——深入学习实践科学发展观活动系列评论之三十四
当前，第三批学习实践活动已正式启动。对这一批学习实践活动，中央明确提出要更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调，说到底，就是要更加注重基层实际。
联系实际、讲求实效，是中央对学习实践活动的根本要求，是党的思想路线、宗旨、作风在学习实践活动中的具体体现，也是科学发展观的内在要求。只有坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，才能确保学习实践活动不走过场、不搞形式主义，取得实实在在的效果，真正成为群众满意工程。第三批学习实践活动，正处在我国经济企稳回升的关键时期，保增长、保民生、保稳定的任务很重，特别是对基层而言，面临的具体问题很多，只有更加紧密地联系基层工作实际，才能使活动成果真正转化为发展成效，确保中央应对金融危机，保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的决策部署落实到基层，落到实处。参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员，处于改革发展稳定的第一线，与群众联系更紧密、更广泛，群众对活动效果看得最清楚、感受最直接、体会最深刻，同时，第三批学习实践活动基层单位多、党员数量多、行业类别多，工学矛盾较为突出，需要解决的实际问题也比较多，只有使活动更加符合群众的生产生活实际，突出实践性、实效性，才能充分调动广大党员投身活动的积极性，保证活动的覆盖面、效率和质量，也才能使群众切身感受到活动带来的变化和实惠。
各地要准确把握第三批学习实践活动的特点，认真贯彻落实“五个更加注重”的要求，从基层实际出发，切实加强和改进对活动的组织领导。统战、民政、教育、卫生等部门要认真履行职责，加强指导，增强指导的针对性和实效性。参加学习实践活动的基层单位要坚持贯彻群众路线，认真听取群众意见，紧密联系工作实际，科学设计活动载体，创新活动方式，丰富活动内容，增强活动效果。要坚持尽力而为、量力而行，不提不切实际的口号、目标和要求，使活动效果实实在在，看得见、摸得着。要始终坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。要引导广大党员正确处理工学矛盾，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身到学习实践活动中来。
注重实际，目的是务求实效。要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，努力在“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”上取得实效。要引导广大党员从自己的思想和工作实际出发，开展学习、深化理解、提高认识；要从基层推动科学发展的实际出发，着力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及基层党建方面的突出问题，从广大群众的迫切要求出发，多办一些顺民意、解民忧的实事好事；要抓住学习实践活动机遇，全面加强基层党组织建设，带动基层政权建设和其他各类基层组织建设；要坚持把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为学习实践活动最大的实践，扎实做好当前基层的各项工作，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。
（人民日报评论员文章）
用身边典型教育身边人
——深入学习实践科学发展观活动系列评论之三十五
前一段，新闻媒体刊播了浙江省陈柱平、钟伟良、毛文国等三位乡村干部在抗击“莫拉克”台风中因公殉职的感人事迹，在各地群众和基层干部中引起了强烈反响。他们是与群众朝夕相处的基层党员干部，他们的言行群众看在眼里，他们的英雄壮举群众记在心里。各地在第三批学习实践活动中，都应该把这些生活在百姓当中的先进典型宣传出来，用他们的事迹教育人，用他们的精神激励人，推动基层单位学习实践活动的扎实开展。
树立和宣传先进典型，用先进典型教育引导广大党员干部群众，是党的优良传统，也是广大党员干部群众最直接、最有效的学习方式之一。在第三批学习实践活动中，要特别注意发现和运用群众身边的先进典型开展学习教育，这对搞好学习实践活动具有特殊重要的意义。科学发展观不是空洞的口号，它具体生动地反映在工作和生活的方方面面，体现在实际行动上。运用先进典型特别是群众身边的先进典型开展学习教育，把科学发展观的要求具体化、形象化，更清楚、更直观地告诉大家科学发展观是什么，贯彻落实科学发展观应该做什么、怎么做，这对于加深党员干部群众对科学发展观的理解认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对于进一步促进党员干部加强党性修养，增强宗旨意识，改进工作作风具有积极作用。尤其是群众身边的先进典型，更能激起基层党员干部群众的强烈共鸣，从而进一步找到对应的学习榜样，找准努力方向，增添前进力量。参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员，生产工作任务更具体，与群众联系更紧密，同时，文化程度较低的党员又占有一定比例，要增强学习吸引力，确保学习取得实效，必须注重运用先进典型教育的方法，特别是要注重用身边典型教育身边人。
基层的广大党员干部群众，长期以来在平凡的工作岗位上辛勤耕耘、默默奉献，在他们中间有许多先进模范人物和生动感人的事迹。各地各单位、各巡回检查组和指导组，要善于发现、挖掘和宣传这些群众身边的先进典型。既要注重发现和宣传农村基层、城市基层党员干部中的先进典型，又要注重发现和宣传教育、医疗、新社会组织、非公有制经济组织等领域的先进典型，使不同类型的单位、不同层面的党员都能学有榜样，受到教育。要坚持实事求是，培育和树立群众信服的先进典型。要尊重宣传工作规律和受众接受心理，用具体的事例、生动的细节、鲜活的语言，增强宣传的生动性和吸引力。要把向先进典型学习和加强理论学习结合起来，相互促进。
参加学习实践活动的基层党组织和广大党员要主动以先进典型为榜样、为标尺，认真学习他们的先进事迹和宝贵精神，不断加深对科学发展观的理解认识，进一步把科学发展观转化为推动科学发展的实际行动，转化为加强党性修养、提高思想觉悟的实际行动，转化为心系百姓、为民服务、无私奉献的实际行动。 （人民日报评论员文章）
把加强基层党组织建设
作为检验学习实践活动成效的重要内容
——深入学习实践科学发展观活动系列评论之三十六
学习贯彻党的十七届四中全会精神，是当前全党的重大政治任务。最近，中央学习实践活动领导小组下发了《关于在第三批深入学习实践科学发展观活动中认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的通知》。各地各单位要按照《通知》要求，把学习实践活动与学习贯彻全会精神紧密结合起来，做到互为载体、相互促进。特别是要紧紧抓住加强基层党组织建设这个重要结合点，通过学习实践活动，努力使基层党组织建设水平有一个新的明显提高。
加强基层党组织建设，是第三批学习实践活动的一项既定目标和任务。党的十七届四中全会又对基层党建工作提出了新要求、新举措。把学习实践活动与学习贯彻全会精神结合起来，一个十分重要的结合点，就是加强基层党组织建设。抓好这个结合点，就能使学习实践活动与学习贯彻全会精神有机结合，收到相互促进、相得益彰的效果。参加第三批学习实践活动的基层党组织，占到全国基层党组织总数的３２．８％、党员占到全国党员总数的５０％，而且处于改革发展稳定的第一线，担负着把党的路线方针政策和各项工作任务贯彻落实到基层的重任。抓好这一部分基层党组织建设，就抓住了党的基层组织建设的大头，就为全面贯彻落实全会精神打牢了基础。各级党组织要充分认识在学习实践活动中加强基层党组织建设的重要性、必要性和紧迫性，把加强基层党组织建设摆在更加突出的位置，努力抓出实实在在的成效来。
在学习实践活动中加强基层党组织建设，要着力在六个方面下功夫、见成效。要以非公有制企业、新社会组织为重点，创新组织设置、提高组建率，扩大党的基层组织覆盖面；要坚持抓好基层党组织班子建设，及时整顿软弱涣散的基层党组织，选好配强基层党组织书记；要进一步建立健全教育、管理、服务党员长效机制，激发党员的光荣感和责任感，增强党员队伍生机活力；要围绕科学发展主题、创新学习实践活动载体，广泛开展多种形式的争先创优活动，不断激发党组织的内在活力；要适应城市化、工业化、信息化趋势，积极构建以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展的统筹城乡基层党建工作新格局；要强化基层党建工作责任制、进一步建立健全基层党建工作支撑体系，为加强基层党组织建设提供有力的组织保证和物资保障。
参加第三批学习实践活动的基层党组织，既有农村基层党组织、又有城市基层党组织，既有中等职业学校和中小学校、基层医疗卫生单位党组织，又有非公有制企业、新社会组织中的基层党组织，它们处在经济社会发展的不同领域，所担负的具体职责任务有较大差别、党员的生产生活实际有较大差别，即使同一类型的基层党组织，实际情况也千差万别。加强基层党组织建设，必须注重分类指导、紧密联系实际。要结合本地实际，根据不同类型基层党组织特点及党建工作中的突出问题，增强工作的针对性、措施的有效性。要把加强基层党组织建设与解决工作中的实际问题、群众反映强烈的突出问题紧密联系起来，确保基层党组织建设成效体现在推动工作、服务群众上。
按照全会精神，加强基层党组织建设，是一个长效过程，不可能毕其功于一役。但只要我们抓住用好学习实践活动这个有利契机和载体，扎扎实实工作，就一定能够开好局、起好步，开创基层党建工作的新局面。（人民日报评论员文章）
基层党组织负责人要切实负好责任
——深入学习实践科学发展观活动系列评论之三十七
目前，第三批学习实践活动正在深入开展。基层党组织负责人既是活动的主要参加者，又担负着本单位活动的具体组织领导责任，起着重要作用，要切实负好责任，增强工作的主动性和创造性，把中央和上级要求部署落实好、把党员群众组织好，确保活动扎实推进、取得实效。
基层党组织负责人要负好责任，首先必须作出表率，这是履行职责的基本前提。基层党员干部在学习实践活动中的表现，群众最为关注。作为基层党组织负责人，要带头完成活动各阶段的工作任务，不折不扣落实活动要求；要带头加强学习，真正做到用科学发展观武装头脑，努力提高推动科学发展的能力和水平；要带头改进作风，密切联系群众、扎扎实实工作、严格要求自己，做一名守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层党组织带头人。
基层党组织负责人要负好责任，就要在解决问题、取得实效上下功夫。要抓住活动开展的有利时机，带领党员干部，深入调研走访、虚心听取意见，找准存在的突出问题、抓住工作的突破口和着力点；要想群众之所想、急群众之所急，扑下身子、真抓实干；要坚持实事求是，量力而行、尽力而为，努力为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事；要多关注困难群众的生产生活，使他们切身感受到学习实践活动带来的实惠；要把解决实际问题与解决思想认识问题结合起来，边学边改、边改边学，把基层广大党员群众的智慧和力量进一步凝聚到科学发展上来。
基层党组织负责人要负好责任，离不开上级的指导和支持。上级党组织和学习实践活动的指导组、指导员要加强对基层学习实践活动的领导和指导，及时总结、推广经验，及时发现、解决问题，确保学习实践活动不走过场、不出偏差；要帮助基层解决活动中遇到的实际困难，关心和支持基层党组织负责人的工作，充分激发他们搞好活动的主观能动性，形成共同抓好学习实践活动的强大合力。（人民日报评论员文章）
|
