教务教研

高一年级研究性学习选题通知

高一各班班长：

根据学校计划，本学期从第二周开始将进入研究性学习课题的研究。

设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。

研究性学习课题研究即将启动，希望同学们认真对待，争取在这次研究性学习课题研究活动中找到自己真正感兴趣的课题，脚踏实地进行深入研究。

研究性学习课题研究日程安排如下：

第二周   同学们预选自己感兴趣的课题

第三周   根据志愿确定最终课题名称、指导老师及研究方案，撰写开课报告

第四周  开题报告会

第五周—第七周   课题研究

第八周   上交结题作品，结题报告会

请班长接此通知后，发动本班同学进行选题。选题可以从推荐的课题中进行选择，更希望同学们根据自己的兴趣选定课题，所选择的课题必须切合实际，要求凭着目前的条件便可开展课题研究。由于受具体条件限制，每班所选择的课题总数不得超过五个，我们将对整个年级的学生志愿进行汇总，并根据实际情况对少数同学的志愿进行调整，最终高一年级只确定16-20个课题进行研究。

请各班长在本周内完成本班学生的选题，本周四放学前交至三楼教研处。

                                                           教研培训处

                                                          2011年2月23日